המונח Communities of Practice אמנם מוכר לנו בעברית כקהילות ידע, ומיד מעלה בראשנו אסוציאציות מתאימות של ניהול ידע. דווקא משום כך, יש מה ללמוד, בשדה ניהול הידע ובניהול קהילות ידע (במובננו אנו) מהכתוב בספר. על הארגון לתמוך בקהילות שבו ובלמידה, בפרט באפשור ההתדיינות; שימור הידע הקיים; פיתוח ידע חדש; חזרה רוצה ללמוד עוד על קהילות ידע?

הספר מציג שיטה לניהול פיסות ידע. כתיבה של פיסות ידע שחולפות במחשבתנו, ופיסות המידע שאנחנו נתקלים בהן במהלך הדרך יכולה לסייע. פיסות ידע ומידע כתובות אלו הם התצורה הנראית (tangible) של החשיבה, הרעיונות וההבנה. קריאה עם מוכוונות להבנה קריאה עם מוכוונות לגזירת פתקיות ידע ומידע שתהוונה בסיס ללמידה. ככלי הטמעתי להעברת ידע

הגדרה זו טומנת בחובה מספר מלים עליהן כדאי לתת את הדעת:‏ מעובדים - בשונה מפתרונות ניהול ידע אחרים, יתרונו המקצועיים, הנדרש לצורך קבלת החלטות במסגרת העבודה ‏השוטפת, בחיתוך לפי מרכיבי התפקיד‏ הצגה ויזואלית של ידע לשטח (‏many 2 ‎many‏), ומחליף אמצעי תקשורת אחרים כמו מייל וטלפון כלי עזר התומך בתהליכי למידה והטמעת ידע הטמעה- שימוש בפלטפורמה של שולחן עבודה מקצועי מצריכה שינוי בהרגלי העבודה בקרב ‏העובדים. ברמה זו עושים ‏שימוש בתוכנה מתווכת המאפשרת את השיקוף בחלונית ‏Explorer‏.‏

מתכונים מוכנים כיצד מנהלים ידע. האם אתה מאמין, שאלתי, לאחר תנודות אלו, שיש מקום לניהול ידע? ניהול ידע, ממשיך לגרוס Dave Snowden, נמצא בשלבי גסיסה. תנועות כאלו, כניהול ידע, ממשיכות עשור, וניהול ידע, סיים את העשור שלו. ניהול ידע נשאר רק בממשלה ובארגונים הגדולים.

רעיונות מימוש עידון ושיפור עבודה עם שותפים בארגון הספר מומלץ, גם לעוסקים בחוויית משתמש, אך גם לאנשי ניהול ידע מה מניע אנשים, איך הם פועלים ולמה יעשו שימוש באתר. גיבוש עקרונות עיצוב על בסיס הרעיונות שהועלו, תוך שימוש בביטויים קצרים. שימושי כאשר הממשק קשה לתקשור תוך שימוש במפת אתר ותרשים זרימה בלבד. הנה מספר כתבות שאולי יעניינו אותך: מעצב אתרים מה בין תפרחת של חמניות לבין ניהול ידע?

הספר מציע מספר טקטיקות מרכזיות: הימנעות כיול ל-1 שימוש במספרים ידידותיים השוואה המחשה ציורית תרגום כאשר מדברים לאוכלוסייה רחבה (שאין ידע על עולם התוכן הספציפי המוכר) השתמשו בבסיס השוואה של: ערים מוכרות שימו לב: השתמשו באינטואיציה להבטיח קשר טבעי בין המשל לנמשל. הנה מספר כתבות שאולי יעניינו אותך: הבעה בגרף - סיכום ספר שיטות עבודה מומלצות בניהול ידע כלי מציאות מדומה ככלי הטמעתי להעברת ידע

ואם בזכות זה, היו עושים כולם שימוש בידע, ניחא, אך כולנו יודעים שאין זה המצב. מה אני מציעה? בואו ניתן ללומדה את מקומה הנכון- לכלול הוראות למידה, ומבדקי ידע אחרי הלמידה, אך בכל הנוגע לתוכן עצמו- ארגונים אשונים מדברים על השינוי, ארגונים ראשונים בוחרים את דרך היישום ההדרגתית שתוביל לחזון של ידע יחיד

הוא מספק מסגרת יישומית להטמעת ידע, שינוי התנהגותי והפיכת הדרכה לתוצאות לאורך זמן. הכותבים, דרך סיפור ידידותי חושפים בפנינו שיטה בת שלושה שלבים ליישום ידע: מפת הספר להתמקד במעט ולחזור החזרה במרווחים על אותו ידע היא שמאפשרת לנו בסופו של דבר להתחיל ולהפנים. הנה מספר כתבות שאולי יעניינו אותך: המוח הגמיש - סיכום ספר קולות בתהליך ניהול ידע הסוד טמון באנשים - סיכום

בכל ארגון בו מתנהל תהליך של ניהול ידע מדובר במעבר מקיום ידע לניהול ידע וכל זאת למען המטרה העיקרית שהיא הידע תלוי באופן חזק בתרבות הארגונית – האם התרבות הארגונית מעודדת שיתוף או שמא מעודדת תחרות ואי שיתוף ידע יש ארגונים המעודדים שיתוף ידע בתוך תת היחידה הארגונית אליה משתייך העובד מצד אחד ותחרות ואי שיתוף ידע ישנם ארגונים בהם התרבות הארגונית מעודדת רק תחרותיות ואי שיתוף ידע בכל זרועות הארגון. בגיליון אוקטובר 2003 – ניסינו לבחון מהם הגורמים והחסמים העומדים בפני העובדים בדרך לשיתוף ידע בארגון ומה

הקשר בין עיצוב לניהול ידע פולה שר נחשבת לאחת המעצבות הגרפיות והמאיירות הבולטות והמשפיעות בעולם. ליצור קשר עם הקולגות והלקוחות, להיות נגיש, לשמור על תקשורת נעימה ופתוחה, ליצור אמון ובסיס טוב לשיתוף ידע אני מתחברת מאד לאמירה זו, ומפרשת אותה כהמלצה להגיע לשלבים הראשונים של פרויקט ניהול ידע, בגישה חיובית ובמילים שעל גבי שלטי החוצות, שלטי הכוונה, כתובות, מודעות ופוסטרים, על אופן הצגתם הברור, המטעה או הטעון שיפור לסיכום, מנהל ידע, כמו מעצב, צריך לגשת בראש פתוח לפרויקט ולהתאים את עצמו לעובדים ולארגון שבו הוא פועל.

חיזוק ההנהלה והצוות, גיבוש אסטרטגיה ברורה, הטמעת הרגלי ביצוע עקביים וניהול קפדני של תזרים מזומנים, תוך שימוש בכל חברה (מנכ"ל, שיווק, פיתוח/חדשנות, מכירות, תפעול, כספים, בקרה, מחשוב, משאבי אנוש, למידה ופיתוח, שימור

בכל מקרה, יש לכוון רשתות כדי למנפן ולהפיק מהן יותר (ראו פרק הבא- בניית ידע). יותר חשיפה של tacit knowledge , אותו ידע סמוי שלא ניתן להגיע אליו ברבדים נוספים. ירידי ידע בהם כל אחד מציג את הישגיו ומשתף את האחרים. הפקות לקחים. הסתמכות על ידע, ובעיקר על ידע סמוי, מפתחת את הארגונים ומסייעת להצלחתם ולהצלחת המנהיג המוביל. ברמה של הפרט, לקיחת אחריות לשיתוף ידע הנה המפתח ללמידה זו.